Ce să aduceți
- Documente medicale, scrisori medicale, evaluări anterioare (psihologice, logopedice)
- Fișa de la grădiniță sau școală, dacă există
- Jucăria sau gustarea preferată a copilului
- Ochelarii sau aparatul auditiv, dacă le folosește
Ce să notați înainte
- Ce vă îngrijorează, cu exemple concrete
- Când ați observat prima dată
- Ce îi place copilului, ce îl liniștește, ce îl supără
- Cum doarme, cum mănâncă, cum se joacă
- Ce ați încercat deja
Cum îi explicați copilului
Spuneți-i simplu și adevărat: „Mergem la un loc cu multe jucării, unde o doamnă se va juca cu tine.” Evitați cuvinte precum „doctor” sau „test”, dacă îl sperie.
Ce se întâmplă la evaluare
- Copilul explorează sala și se joacă.
- Terapeutul observă comunicarea, jocul, mișcarea și reacțiile.
- Discutăm cu dumneavoastră.
- Vă spunem ce am observat și ce recomandăm.
Important: Acest ghid are caracter informativ și nu înlocuiește evaluarea sau diagnosticul unui medic specialist. Dacă vă îngrijorează dezvoltarea copilului, discutați cu medicul de familie sau cu un specialist și programați o evaluare.