De ce contează să observăm devreme
Creierul copiilor mici este foarte receptiv. Cu cât sprijinul începe mai devreme, cu atât copilul are mai multe ocazii să învețe comunicarea și jocul. De aceea, dacă ceva vă îngrijorează, e mai bine să întrebați acum decât „peste un an”.
Semne în comunicare și interacțiune
- Nu răspunde constant când este strigat pe nume
- Privește rar în ochi sau evită privirea
- Nu arată cu degetul spre lucrurile care îl interesează (pe la 12–14 luni)
- Nu vă aduce lucruri ca să vi le arate, nu caută să împartă bucuria
- Zâmbește rar ca răspuns la zâmbetul dumneavoastră
- Nu imită gesturi simple (pa-pa, bravo)
- Vorbire întârziată sau pierderea unor cuvinte pe care le spunea
Semne în joc și comportament
- Aliniază jucăriile sau le învârte în loc să se joace cu ele
- Este foarte atras de obiecte care se rotesc sau de lumini
- Mișcări repetitive: fâlfâitul mâinilor, legănatul, mersul pe vârfuri
- Se supără foarte tare la schimbări mici de rutină
- Reacții puternice la zgomote, texturi, haine sau anumite mâncăruri
Ce faceți dacă recunoașteți semnele
- Notați ce observați, cu exemple concrete (când, cum, cât de des).
- Discutați cu medicul de familie sau cu medicul pediatru și cereți trimitere către psihiatrie pediatrică.
- Nu așteptați diagnosticul ca să începeți să-l sprijiniți: o evaluare pentru terapie se poate face în paralel.
- Programați o evaluare inițială la un centru de terapie — la noi nu este nevoie de trimitere.
Cine pune diagnosticul
În România, diagnosticul de tulburare din spectrul autist este pus de medicul specialist în psihiatrie pediatrică, pe baza observației și a unor instrumente de evaluare standardizate. Psihologul clinician poate face evaluări psihologice complementare. Un centru de terapie, cum este al nostru, face evaluarea pentru terapie și oferă terapia.
Important: Acest ghid are caracter informativ și nu înlocuiește evaluarea sau diagnosticul unui medic specialist. Dacă vă îngrijorează dezvoltarea copilului, discutați cu medicul de familie sau cu un specialist și programați o evaluare.